Олимпиадное движение в муниципальной образовательной системе Октябрьского муниципального района с каждым годом развивается все шире.
Олимпиадное движение в муниципальной образовательной системе Октябрьского муниципального района с каждым годом развивается все шире. Учащиеся школ района принимают в нем самое активное участие. Самыми популярными стали Всероссийская олимпиада школьников, областная олимпиады юных, Интернет–олимпиада, олимпиада УРфО по предметам базисного учебного плана, олимпиады регионального и федерального уровней «Русский медвежонок» (русский язык), «Кенгуру» (математика), «Золотое Руно»(история), «Британский бульдог» (английский язык), ЭМУ (Эрудит–марафон учащихся).
Основными целями и задачами перечисленных интеллектуальных мероприятий с учащимися являются выявление и развитие творческих способностей и интереса к научно–исследовательской деятельности, создание необходимых условий для поддержки одаренных и талантливых детей, пропаганда научных знаний. Огромная работа в подготовке и проведении Всероссийской олимпиады школьников возлагается на руководителя районного методкабинета Управления образования Людмилу Владимировну Окольничникову. Практически, она играет здесь ведущую роль.
На данный момент для учащихся школ района завершена Всероссийская олимпиада школьников, которая проводилась в 4 этапа: на школьном уровне, муниципальном, региональном и федеральном. Каковы ее результаты? — с этим вопросом мы обратились к Л.В.Окольничниковой.
— В октябре олимпиада стартовала в школах района. В ней приняла участие третья часть всех обучающихся в 5–11 классах,— сказала она. — Победители и призеры стали участниками муниципального этапа олимпиады, которая прошла в ноябре–декабре. Организатором ее выступил районный методический кабинет Управления образования. Особенностью олимпиады в 2010—2011 учебном году стало участие в ней школьников 7–11 классов. Следовательно, увеличилось и количество участников олимпиады.
Олимпиада проводилась по 18 учебным предметам: физике, математике, информатике, русскому языку, литературе, английскому языку, немецкому языку, истории , обществознанию, географии, биологии, химии, физической культуре, основам безопасности жизнедеятельности, техническому и обслуживающему трудам, экологии, искусству(мировой художественной культуре). Победителями и призерами были признаны 215 учащихся, набравших 50 % и 25 % соответственно от максимально возможного количества баллов.
— Людмила Владимировна, в каких школах, победителей и призеров оказалось больше всего?
— Наибольшее количество призовых мест в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады принадлежит Октябрьской сош № 1 — 75–ть, Крутоярской сош — 19–ть, Маякская сош — 17–ть. Значительно улучшили данный индикативный показатель такие школы, как Октябрьская сош № 2, Уйско–Чебаркульская, Свободненская, Барсучанская.
Следует отметить, что участниками регионального этапа Всероссийской олимпиады стали победители и призеры вышеназванных образовательных учреждений.
— Всем интересно знать имена наших победителей — это же гордость района.
— С удовольствием озвучу эти имена.
Не первый год выступают на Олимпиаде такого уровня учащиеся 11 класса Крутоярской сош Везенкина Инна (экология, география), 10 класса Октябрьской сош №1 Усова Дарья (химия, биология, русский язык), 11 класса Октябрьской сош №1: Кварианташвили Элена (биология, химия), Кондрашин Дмитрий (информатика, физика, математика), Володина Яна (английский язык), Филлипова Таисия и Анна Бурдина (физическая культура), ученица 11 класса Маякской сош Суворова Юлия (русский язык, литература), обновился состав участников Олимпиады по обслуживающему и техническому трудам, но снова это ребята из Крутоярской школы. Всего 30 участников регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Таков состав олимпиадной команды Октябрьского муниципального района.
—Огромная заслуга в достижениях учащихся, ставших победителями муниципального и регионального уровней Олимпиады, принадлежит педагогам-предметникам. Кого из них Вы бы выделили особо?
— Наибольшее количество победителей и призеров подготовили учителя физической культуры и ОБЖ Октябрьской сош № 1 Шокаленко А.В. и Волкогон Л.Г., Крутоярской сош Новгородов М.Я., Октябрьской сош № 2 Немерчук А.М., Маякской сош Дьякова Т.А., учитель математики Октябрьской сош № 1 Синявская А.В., учителя технологии Крутоярской сош Путилова Н.А.и Калиновский А.В., Октябрьской сош № 1 Махмутов Р.С., учителя физики Октябрьской сош №1 Муркина Т.Н., учитель МХК Октябрьской сош №1 Новикова Л.Н. учителя русского языка и литературы Октябрьской сош №1 Николаева Е.Н., Диденко Т.В., Крутоярской сош Урбшас Н.Б., учителя географии Октябрьской сош №1 Конивец Р.А., Крутоярской сош Брускова Г.Е., учителя информатики Октябрьской сош №1 Кондрашина С.А., Муркин Д.С, учителя химии Октябрьской сош №1 Цидина Г.А., Крутоярская сош Петрова Н.Е., учителя биологии Октябрьской сош №1 Молчан Т.Л., учитель иностранного языка ОСОШ № 1 Галиновская С.Г. и др.
Особой благодарности заслуживают работники методкабинета, в частности, Е.В. Васильева, на них был возложен очень большой объем организационной, подготовительной работы, поскольку это очень ответственное и масштабное мероприятие, занимающее много сил и времени, без помощи своих коллег я бы обойтись не смогла.
— Людмила Владимировна, нынешняя предметная олимпиада проходила в обычном режиме или условия ее проведения были несколько изменены?
— Условия организации муниципального этапа Олимпиады школьников в этом учебном году были осложнены очень жестким графиком, продиктованным Министерством образования и науки Российской Федерации. Предметные олимпиады проводились не только в выходные дни, как это было в предыдущие годы, но и в процессе учебных недель, без отрыва от образовательного процесса, что не могло не отразиться на качестве результатов.
Продолжают совершенствоваться и технические условия организации и методического сопровождения олимпиады, они заключаются в том, что рассылка и прием олимпиадных задании и ответов происходит по еще более жесткому расписанию. В этом деле велика ответственность методиста, отвечающего за своевременный прием и конфиденциальность получаемой информации.
Поскольку образовательный процесс не прерывался ни в одном образовательном учреждении, руководителям школ важно было спланировать деятельность учреждения таким образом, чтобы его не нарушить. Ведь на каждую предметную Олимпиаду из школ выезжали учителя, являющиеся либо членами жюри, либо сопровождающие участников Олимпиады. Поскольку площадкой для проведения Олимпиады была определена Октябрьская сош № 1, то и руководству школы, и техническому персоналу, и работникам школьной столовой на протяжении всего месяца пришлось работать без выходных дней, за что им выражаю свою признательность.
Впереди нас ждет торжественная церемония награждения победителей и призеров Олимпиады Грамотами Управления образования.
Интервью вела Надежда Чернышева.
Поделиться
поделиться:
Теперь семья Ардашевых примет участие в создании фильма о семейных ценностях, куда включат их видеоролик, который они отправляли на конкурс. Южноуральцы стали лучшими в номинации «Традиция».
Ранее гостям парка приходилось покупать специальную карту, с помощью которой можно было оплачивать билеты на аттракционы. Теперь администрации парка карту запретили навязывать.
Музыканты, обученные знаменитым дирижером, играли самостоятельно и без запинки на сцене Концертного зала имени Смирнова в Челябинском государственном институте культуры. В этом учебном заведении Адик Абдурахманов прошел большой путь от преподавателя до заведующего кафедрой оркестровых струнных, духовых и ударных инструментов.
